學(xué)生是祖國的未來(lái)，學(xué)生的發(fā)展關(guān)乎著(zhù)社會(huì )和未來(lái)的民族走向，因此有關(guān)教育的問(wèn)題，一直以來(lái)也是家長(cháng)們最為關(guān)注的，所有家長(cháng)都希望自家孩子能夠成人成才，對于孩子的教育，家長(cháng)們也是自然不敢放松。
教育是重國之本，不僅僅是家長(cháng)們會(huì )十分關(guān)注，教育同樣也是國家的重點(diǎn)關(guān)注對象，為了能夠給學(xué)生們提供更良好的教育環(huán)境，促進(jìn)教育的公平性，讓學(xué)生們都能在健康快樂(lè )的環(huán)境下成長(cháng)。
近些年，相關(guān)部門(mén)也是出臺了一系列的政策，只有教育的大環(huán)境好了，學(xué)生才能夠發(fā)揮出真正的實(shí)力，就在不久后的5月1日，又將有新規即將落實(shí)，就連家長(cháng)們也會(huì )跟著(zhù)受益。
在教育“內卷”越來(lái)越嚴重的當下，學(xué)生們的壓力也跟著(zhù)越來(lái)越大，學(xué)生們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，本應該是最陽(yáng)光，最生機勃勃的，但是繁重的學(xué)習壓力，卻壓的學(xué)生們喘不過(guò)氣來(lái)。
有不少學(xué)生為了能取得更好的成績(jì)，每天都是起早貪黑的學(xué)習，最后學(xué)習成績(jì)是上來(lái)了，可是身體卻累垮了，失眠、焦慮，甚至是抑郁這些本不應該與學(xué)生沾邊的詞語(yǔ)，如今卻要成為學(xué)生們的代名詞了。
這種情況也得到了相關(guān)部門(mén)的重視，為了給學(xué)生們減壓，相關(guān)部門(mén)規定，自2023年5月1日起，各地小學(xué)上課時(shí)間不得早于8點(diǎn)20，中學(xué)上課時(shí)間不得早于8點(diǎn)。
事實(shí)上，部分地區中小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始提前試點(diǎn)實(shí)施了，效果是非常的可觀(guān)，所以預計將在5月1日，進(jìn)行全面落實(shí)。
而且不僅是早上上課時(shí)間有所延遲，相關(guān)部門(mén)還表示，中小學(xué)生尤其是小學(xué)階段的學(xué)生，學(xué)校不得以任何形式任何理由，要求學(xué)生參加早自習。
學(xué)生們上課時(shí)間晚了，也就意味著(zhù)早上可以晚點(diǎn)起床，也能多睡一會(huì )了，而對于家長(cháng)們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)非常好的消息，家長(cháng)們也可以跟著(zhù)沾光多睡一會(huì )，晚一點(diǎn)送學(xué)生上學(xué)了。
除了延后學(xué)生們上課時(shí)間以外，為了保證學(xué)生們能夠充分的休息時(shí)間，相關(guān)部門(mén)還規定，老師不得占用學(xué)生課間10分鐘的休息時(shí)間，要鼓勵學(xué)生們去操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。
再有學(xué)校要保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，一天中必須有30分鐘的大課間，確保學(xué)生們都能夠得到充分的鍛煉。
在緩解學(xué)習壓力的同時(shí)，也能增強學(xué)生的免疫力，保證學(xué)生們的心理健康，學(xué)生們都能夠身心健康，快樂(lè )的成長(cháng)，當然也是家長(cháng)們最想看到的。
現代社會(huì )家長(cháng)的教育方式出現了一種過(guò)于激進(jìn)的行為，就是隨著(zhù)教育“內卷”越來(lái)越嚴重，家長(cháng)們認為孩子的學(xué)習無(wú)論怎樣都應該擺在第一位。
只要學(xué)習成績(jì)好，其他方面也會(huì )不重要了，不過(guò)要知道的是學(xué)生們的身心健康與學(xué)習成績(jì)應該是相輔相成的，偏向任何一方都是不可取的。
學(xué)生們若是沒(méi)有強大的心理和強健的體魄，學(xué)習成績(jì)再好也不能發(fā)揮出應有的作用，反之，如果光有一副好身體，沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，將來(lái)走向社會(huì )只能做一些簡(jiǎn)單的，技術(shù)含量低的工作，當然工作不分高低貴賤，但這也不是年輕人應該選擇的方向。
所以家長(cháng)們不能只盯著(zhù)一個(gè)方面，不能因為重視學(xué)習就忽視了學(xué)生的身心健康，同樣的，也不能因為想讓學(xué)生一味的享受快樂(lè )，就可以不學(xué)習，學(xué)生們的身心健康與學(xué)習成績(jì)應該是相輔才能相成，顧此失彼都有可能造成不可挽回的措失。
可能很多家長(cháng)都不明白，為什么現在都說(shuō)學(xué)生壓力大，畢竟我們都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)學(xué)生因為學(xué)習壓力大，影響了心理健康。
但是家長(cháng)們要知道的是，時(shí)代的車(chē)輪一直在不斷的前進(jìn)，今時(shí)不同往日，我們不能總拿自己的學(xué)生時(shí)代和現在比。
要知道，早些年哪怕上了職高還會(huì )給分工作，分房子呢，但是現在卻不一樣了，學(xué)生們的發(fā)展都要靠自己，稍有松懈就會(huì )被大部隊甩下去，壓力能不大嗎。
所以家長(cháng)們要對學(xué)生多一些理解，多關(guān)注一下學(xué)生的身心健康，要給學(xué)生真正的實(shí)施“減負”，不能只靠相關(guān)部門(mén)，還需要社會(huì )各界的配合才可以。
今日話(huà)題：對于延后中小學(xué)生上課時(shí)間，你有什么想說(shuō)的嗎？歡迎在評論區暢所欲言。